Нестеров не верит в национальный проект?

Уральский рабочий, Почему свердловские школы отказываются от миллионов? [21.04.2006]

Оксана ПОНОМАРЕВА: Уральским школам на мел и своих денег хватает.

Большинство уральских школ проигнорировали конкурс на правительственный грант


В погоне за государственными миллионами принимают участие всего 175 школ. 10 процентов школ области. Получат гранты 72 заведения. Неужели нашему образованию не нужны средства, раз они так открыто отказались от миллиона?

      - А кто сказал, что инновационных школ должно быть много? По мне, так десятка полтора - в самый раз. Если сегодня все займутся инновациями, учить детей будет некому. Какая же польза от такого «национального проекта»? - свердловский министр образования Нестеров ничего удивительного в этой ситуации не находит.

Учителя тоже уверены, что образование должно быть консервативным. Постоянные реформы, ни одна из которых не была доведена до конца, только мешают.

      - Неудивительно, что большинство школ не проявили интереса к этому конкурсу, - считает учитель, пожелавший, чтобы мы не называли его имя. - Мы сейчас в таком плачевном состоянии, что не стоит нас травить разовыми подачками. Это все равно, что дать бездомной собаке конфету. Пользы никакой, только еще сильнее оголодает. То, что предлагает нам минобр сегодня, не только не поможет, но и навредит школе.

Педагоги признают, что больше денег им приносят левые заработки. Подработка в вечерних школах, репетиторство и «натаскивание» по единому государственному экзамену (последнее стоит до 300 рублей в час).

С другой стороны, школы изначально поставлены в неравные условия. У бедных школ, нуждающихся в финансовой поддержке, шансы получить миллион практически равны нулю. Предпочтение отдадут развитым и технически оснащенным заведениям.

В том, что деньги получат только «нужные» школы, не сомневаются и сами педагоги.

      - Мы бы с радостью приняли участие в гонке за миллионом, если бы информацию о конкурсе нам предоставили вовремя, - сетует замдиректора школы № 197 Екатеринбурга Елена Карманова. - Но последний срок подачи заявлений был 7 апреля, а в районо нам объявили о конкурсе только неделю назад. Сейчас мы спешно готовим учителей, которые будут претендовать на стотысячные гранты. Может, хоть тут повезет...

      - Тягаться с городскими гимназиями и лицеями мы не готовы, - говорит директор школы № 102 Алевтина Искандарова. - Чтобы показать школу, нужно в нее вложить много средств. А мы едва сводим концы с концами. Выпускники педуниверситета работать к нам не идут. Молодые педагоги уходят в коммерцию. Совсем недавно, например, одна учительница ушла работать продавцом в магазин. Поэтому грант для нас не столько деньги, сколько кадры, свежая кровь. Но у нас почему-то предпочитают давать деньги тем, кому они в принципе не нужны.

«Те же, кому они в принципе не нужны» считают иначе, но участвовать в гонке все равно не спешат.

      - Мы полностью отвечаем конкурсным требованиям - технически развиты, двоечников и прогульщиков у нас нет, а самих педагогов обучаем по новейшим программам «Intel», - рассказывает заместитель директора полифорум-лицея № 180 Лидия Гренадерова. - Правительственный грант помог бы нам развиваться дальше, хотя и без этих денег мы бы успешно обошлись. Потому и решили не претендовать на миллион. Очень мало времени было для сбора необходимых документов. Лучше хорошо подготовимся и заявимся на следующий год. Конечно, есть школы, которым эти деньги нужнее, но ведь изначально конкурс задумывался среди тех, кто внедряет инновационные технологии. Поддерживать школы вчерашнего дня нет смысла.

С тем, что пользы от грантов не будет, согласен и министр Валерий Нестеров. Только причину он видит в другом:

      - Один миллион - мизерная сумма. Этих денег не хватит даже на ремонт школы. Бюджетные сметы средненькой школы превышают размер федерального гранта раз в пять.